高考作文优秀15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？
高考作文 1
20xx年，92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事：他的一位农民朋友给他切开一个苹果，指着苹果核中的种子说，每颗种子都有自己的设计图，我的工作就是培土、施肥、浇水，使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料，不用化肥、农药，完全让种子自由发芽、成长。这样做，虽然要付出更多的汗水和心血，与市场经济不相宜，但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥，苹果虽然长得又快又大，却不香甜。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
自由地生长
每颗种子都有自己的设计图，按照自己的设计长成一个优质的苹果。虽然付出更多的汗水和心血，但长成的苹果又香又甜，只因完全让种子自由发芽成长。只有自由的生长才是顺应食物发展规律的生长，才会生长健康，果实丰硕。
揠苗助长的悲剧，因为一时的愚蠢，已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长，让事物顺应自身发展的设计图，结果必然能春暖花开，益人益己。纵看事物的进化史，从基因的遗传到环境的影响，最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者，生；逆乎天者，亡。这里的天，是天性的'天，而非天地的天。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长，并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的，同时又是相互制约相互促进的，这便是对立的统一，任何人为地改变环境，改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长，是事物发展中的相对自由而非任意的自由，就像种子的生长发芽过程中，会有虫子的叮咬，会有风雨的阻碍，人的作用，只能是从旁协助，培土，施肥，浇水，以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰，只能会抑制天性，破坏系统，其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程，可能需要我们付出更多的汗水和心血，可唯有这样，才有可能带来应有的效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养，而应该更多地注重人本身的发育成长，一味关注市场，让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律，这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才，可能在短时间内与市场衔接不佳，但从长远看，这样的人才必然是具备发展后劲的，也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流，潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力，星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律，在这里，任何人为的努力，都将受到严厉的惩罚。
自由生长，美丽成长。
高考优秀作文800字 2
6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是爱好索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的'奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着离别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么暖和，一步、两步、三步
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中布满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
高考优秀作文800字 3
在国家数万人被毒品控制的年代，能够不顾自身安危地为人民和洋人作斗争的英雄只有林则徐了。林则徐为了中国亿万百姓不被***毒害、为了摘下中国“东亚病夫”的称号，以胆识与洋人做了一次斗争。他教会了我做人需要公正。他的精神是我心河中一盏明亮的灯，指引我前进的方向，是中国的民族英雄，是我们学习的榜样。
在当时，林则徐不顾人力匮乏、不惧英国人的强势霸占，毅然接受了皇上下达的销毁***的重任。我不禁有疑惑了：难道他不担心英国人会对他的生命造成威胁吗？他担心过，但从未惧怕，因为他有一腔爱国的热血、一片爱人民的。赤诚、一种公正廉洁的品质。林则徐对民族有强烈的热爱，他公正的心从未动摇过。他面对洋人的威逼利诱，毫不犹豫地把祖国的利益与正义放在第一位，从不存在私欲，果断拒绝了贩毒。林则徐身上中华民族的优良品质是中国人的骄傲，他的坚定不移和凛然正气深深打动了我，他的良好品质感染了我，使我下定决心要做一个像林则徐一样勤勉爱民、大公无私的人。
看到林则徐为了正义将生死置之度外，我自己要汗颜了。在商场，我看见一位阿姨偷偷往自己的包里放了一件商品，可我却怕阿姨生气而保持沉默，这不是十分不公正吗？还记得一次辩论会上，我本将有正确的观点，但碍于对方辩友的强势与凶悍，放弃了本来的观点，我的立场动摇了，我的声音变得微弱了……林则徐面对与洋人同谋向中国市场售卖毒品、与自己交好的官员，毫不徇私枉法地论了罪，这是多么崇高的品质。再想想新时代的我们，并没有发扬先人公正的品质，反而做得一塌糊涂，这不是值得反省吗？我们作为小学生、祖国未来的希望，不是更应该做到处事公平、做人公正吗？“清心为治本，直道是身谋。”这是林青天一生为官公正的写照，也说明了国家最需要的就是人们有端正的思想和刚直的品性。
林则徐的故事深深地感染了每个人的心，我也从小立誓：要缅怀民族的英雄林则徐、继承和传播先辈的美好德行和做人处事方法，把中华民族的优良传统和文化底蕴发扬光大！
关于格局的高考满分作文 4
马斯洛有句名言：“要让我们选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”我们也许时时思考，生活是什么？
为生而活？难道生活只是这么一句话。
生活是简单的，却又是复杂的。
陶渊明的生活是淡泊名利的，不为五斗米折腰，只为隐居山林的那份执著。于是，有了“采菊东篱下，悠然见南山”的幽雅。
李白、杜甫，一个诗仙，一个诗圣，却有着截然不同的生活。李白视权贵如粪土，曾过着贵妃捧砚，力士脱鞋的日子。但是，虚实的“御用文人”令他厌恶，毅然辞官不就。游天山、访童姥，于是，有了“桃花潭水三千尺，不及汪沦送我情”的友谊豪情，有了“白发三千丈，缘愁似个长”的哀叹。而杜甫，热爱祖国江山、力挽狂澜，“史诗”的称号便诞生了。于是，有了“国破山河在，城春草木深”的感慨，有了“剑外忽传收蓟北，初闻 涕泪满衣裳”的欣喜。
他们选择了自己独特的生活方式，拥有不一样的人生旅程，但都是辉煌且闪耀的。但，历史却是不公平的，上天也是无情。
贝多芬，一个伟大的音乐演奏家，却是一个聋子。世界不给他欢乐，他却创造欢乐给予世界，发出了“我要扼住命运的咽喉”的呐喊。
张海迪、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金、高士……他们的生活没法选择，他们却选择了拼搏，来修饰自己的命运。
台湾女作家张晓风在《画荷》中这样描述荷花：它们在没有阳光的生活里，自己便是阳光；它们在没有欢乐的日子里，自己就是欢乐。尽管不能改变生活，那就改变自己。
这就是对马斯洛的那句话最完美的解释。
然而，我们时常挂在嘴边的一句话，却像是第一次见面，油然而生一股陌生。
有做到吗？问一问心中那个茫然的自己。
顿时便成了阿Q，平生会说：“之乎者也……”的孔乙己。尽管这都是作家笔下的人物，我们岂不是要让其成为现实？不能，万万不能，这是悲剧，我们不要让它重演。
心里想着的，常挂嘴边的，作为人，一个有血有肉，活生生的人，我们要说到做到。要不然，即使是山盟海誓、一言九鼎，最终也会海枯石烂，化用时间里的薄雾，被微风吹散了，永不回来。成为纪念，成为后悔。
“要让我们选……”，耳边又响起马斯洛的一句名话，激励我努力向前，做一个生活中的强者，做一个21世纪的接班人，做一个新世界的主宰……
高考作文 5
20xx年高考全国卷要求以“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文。这道试题沿袭了近几年话题作文的命题方式，但也出现了一些新的变化：一是限制性增强，提供给考生的写作空间相对缩小；二是考查角度有所改变，前两年注重思想品德方面，20xx年侧重于认识水平和理性思辨；三是有较强的针对性，提示我们在现实生活中不能感情用事。应该说，今年高考作文的导向是好的，但不少写作水平较高的考生，落笔后出现了种种失误。下面择要列举，并就应当采取的措施谈点看法。
弊病一：审题不准。偏离题意。
20xx年的作文，应特别注意话题中的“和”字以及提示语中的“关系”一词，否则就可能偏题或走题。高考评卷中发现，很多考生是不理解题意的。他们未能抓住感情与认识的“关系”，或单方面地讲认识，或单方面地谈感情——比如把立意自定为“父母的爱造成自己无能”，这样的作文，最多只能算勉强符合题意。
还有些考生，根本不了解话题作文与材料作文的区别，彻底地抛开了话题，结果下笔千言，离题万里。比如有考生认为寓言故事中富人怀疑老者，那老者好心没好报，于是从这个角度写了篇《好心没好报》，自然远离试题要求；有考生由富人随便怀疑别人而推断他缺少气度，于是从“做人需要气度”这一主题说开去；又有考生认为富人如此判断是因为缺乏与别人的沟通，于是谈起“沟通”的重要性……以为这样就符合题意，其实是完全理解错了。这类考生犯了高考作文的大忌——审题错误，最终吃了大亏。这都是理解力不高的表现，当然，造成这种情况的另一个原因是近年来一直宣传“降低审题难度”，误导了部分考生。
对策：抓好审题这一环节。
话题作文开放性很强，但不可能没有限制因素。因此，写作时必须有一个严肃认真的审题过程。所谓“审题”，说得明白一点，就是命题者叫你写什么，你就写什么；叫你“向东”，你就“向东”，千万不能由着性子“向西”。审题水平，与考生的“综合素质”密切相关，同时也需要掌握一些具体的审题“技巧”。这些“技巧”是：不能匆匆“扫描”，而要一个词一个词地在心中默读考题。这样，可以强迫自己定下心来，把命题中的每一个字看清楚。这么读，是为了找出考题中的“关键词”。关键词，是命题者下达“指令”最主要的“载体”，非抓住它不可。当一个词在考题中多次出现时，它就很可能是关键词。关键词有时不止一个，要尽可能找出来，决不遗漏。用铅笔把找出来的关键词一一圈出来，这样，可以有一个“物质依托”，防止在“心里盘算”时丢三落四；然后，一一落实被圈出来的关键词，即把它们的要求全部体现到作文中去。审题结束后，再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去，以免留下做“记号”之嫌。细读命题中的“[注意]”。
另外，必须明确的是，“话题作文的核心是话题”（教育部考试中心张伟明先生语），话题作文提供的“材料”，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所做的“作前指导”，是引发考生思考的一个“由头”，是启发考生打开思路的一个“例子”，所以千万不能从材料中自行提炼出某种观点并任意发挥，而要严格依据话题来作文。
弊病二：认识肤浅，内容空洞。
考生对话题的理解是深是浅，很大程度上决定了文章立意是高是低，选材是优是劣。不少考生对感情与认知的关系体验不深，文章立意限于生活的表面，浮于肤浅的层次。如果写议论文，就忙于堆砌论据，缺少分析说理、致使论述深入不下去；如果写记叙文，则缺乏应有的韵味，显得过于直白。这都与对话题的认识不够深入有关。有些考生，展开论证时带有明显的主观随意性，比如说“富人应当认为儿子是小偷，而不是他的邻居”，这本身就出于作者的主观臆断。还有考生一本正经地写道：“我们这些祖国的希望，应该培养大公无私的奉献精神，别让我们的亲情与认知，人的价值体现在对社会的贡献上！”真可谓违情悖理，不知所云。
20xx年高考选写议论文的比较多，但论据相当贫乏。商纣王与妲已，曹操疑人，孔明失街亭，包青天铁面无私……是考生引用最多的例子。举现实生活中的事例，则多是打碎花瓶等，内容低幼化；或者是班上同学钱包或钢笔被偷，接着总有人被冤枉，最后事实总被澄清，千篇一律，面目可憎。有的考生选写了散文，但政论色彩太浓，不像文学作品。还有些考生的作文，其实就是对话题材料的扩写，这样的文章得分会低得可怜。这充分暴露出当前中学生生活单一、阅读面狭窄和联想、想象能力差等问题。“说自己的话，抒自己的情”，这样基本的要求很多考生都做不到。
对策：加强理论修养和积累写作素材。
要提高思想认识水平和丰富写作材料，平时应做到“三备”：备思想，备知识，备生活。备思想，首先是要学好中学各门功课，各门功课的基本理论都体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想，是我们认识世界的最基本的观点。其次是关心社会生活和时事政治，正确认识当代社会的一些热点、焦点问题。在作文中要避免片面化、庸俗化、低幼化等不良倾向。备知识，可与备思想结合起来进行。可注意阅读《中国青年报》、《读者》等思想性文化性较强的报刊，还可进行搜集、分析事例的训练，大致做法为：通过课外阅读每周搜集三至五个事例，并列出每个事例可以用来阐明的一种或多种观点。备生活，这有多种途径，比如注意观察周围的人、事、物，积极参加社会实践活动，加强与同学、亲友交往等。真正要备好生活，还得把上述活动的内容写进日记或练笔中，特别是那些有闪光点、有冲击力、有启发性的人与事，要及时记下来。到临考前，翻出来整理一番，记住一些典型的事件及细节。
考试时面对话题，要善于作由此及彼的联系，由因到果的推断，由现象到本质的分析，由个别到一般的思考，以深入认识并准确诠释话题。构思时，写记叙文应注意选取有动情点、有积极意义的材料，并作深层次的开掘；写议论文应注意摆出论据后还要有理性分析，能站在理论的高度认识问题，揭示事物的本质。
弊病三：文体不明，搞大杂烩。
有些考生对文体认识模糊，错将文体混杂当作夹叙夹议，作文一半是议论，一半是叙述，犯了文体不能统一的错误；有些考生叙述与议论相割裂，叙述的事件不能说明论点，议论部分不是从叙述中引申出来，而是另起炉灶，造成两种表达的分离，甚至出现了议论、抒情、说明和描写平均使用笔力的现象，使写出的文章“四不像”，不知道作者究竟“自选”了哪种文体。
对策：正确理解“文体自选”的要求。
高考话题作文有一个重要的特点——“文体自选”。但这并不意味着写作时不需要文体的规范，而是给考生提供了多种选择的机会，便于考生在自己擅长的文体中发挥。然而，一旦选定某种文体，作文就得符合这种文体的要求，决不能随心所欲。从具体的操作过程看“文体自选”，考生在构思时倒是多了几个环节：1．考虑该题最适合写哪种体裁。2．要选择适合自己发挥的体裁。形象思维发达、会编故事、善于记叙描写的同学，可以选记叙文、散文来写，甚至写成小小说、童话、寓言等文学体裁；逻辑思维发达、会思辩、善于议论说理的同学，可以选议论文来做。3．要考虑有没有与该体裁相应的足够的素材。4．用这个体裁写，能否写出新意。这几点都想好了，体裁问题解决了，实际上选择材料的问题也就基本考虑到了。
弊病四：胡编乱造，盲目求新。
20xx年高考作文到历史人物那里搬救兵的不在少数，许多考生参与了“发思古之幽情”的大合唱，尽管也涌现了一些历史题材的精品之作，可令人费解的是：有些考生明明缺乏文史知识的积淀和新编故事的素养，却也选用了历史题材。于是在不甚了了的情况下，囫囵吞枣，泥古不化，加上用以表达的语言与借用的人物口吻风马牛不相及，内容与形式严重失调，显得不伦不类。
另外，一部分考生不是首先考虑内容，而是抓住“文体自选”去刻意“创新”，借各种文体胡乱阐发，他们的作文内容荒诞、写法失真、语言表达滑稽古怪，有阅卷专家戏称为不是写作是炒作，不像作文像游戏。比如有考生机械、肤浅地模仿名篇《谏太宗十思书》，写了《谏父亲三思疏》，文中充斥着诸如“今天儿子给你请安了”，“儿子以忠臣的身份向你‘进死谏’”，“君恶闻其过，则忠化为便。君乐闻直言，则侯化为忠。现将谏言罗列如下”，“此死谏一，望君一思疏”，“此死谏二，请君二思疏”，“老爸，其忠言逆耳，为兴家立世之道，望接纳”等半文半白的句子，最后是“祝龙体安康”“臣民儿上”，弄巧成拙，让人啼笑皆非。
对策：必须明确两点认识。
第一，对一篇文章而言，最重要的还是内容。高尔基曾说：“散文，第一是内容，第二还是内容。”任何文章都是思想内容、文体结构和语言表达三方面因素的统一体。归根到底，形式要为内容服务，没有好的思想内容，形式也就失去了生命。所以决不能光在文体结构上打转转，为创新而创新。作为中学生，还是要打好扎实的基础，熟练地掌握几种常用的文体，这才是正道。第二，故事新编不是灵丹妙药，并不适合所有考生。写好故事新编，要求
有三：一是对原著研究得深，二是对现实社会有深切感受，三是要找到两者结合的切入点。这不是一般水平的考生所能胜任的。
弊病五：投机取巧，套用时文。
20xx年高考卷面上再次提出“不得抄袭”的要求，但考场作文中仍有仿作、抄袭现象，主要是一些叙事性的文章。这类作文往往套用刊物上某篇小说、寓言的情节和人物，模仿这些故事的结构。少数考生还能作些加工改造，注意用自己的语言来表达，更多的考生则是全盘照搬。
对策：端正文风，杜绝投机心理。
有必要提醒考生：不能心存侥幸，以为套用现成的故事可以蒙混过关。这类作文一经发现（实际上不被发现的可能性极小），只能是得分最低的一类，甚至会被评为0分。如果某些时文确实很精彩地诠释了作文话题，写作时予以概括，把它作为写议论文的例证，倒也无可非议；但不能全文主体套用现成的故事，只在首尾加上一点扣题的话，更不能原封不动地照搬照抄。
写高考的作文 6
今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖；因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。 白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名字，管保一百个人一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这名字先就是一个不坏的名字。据说从前有个姓周的骑白马入湖仙去，所以有这个名字。这个故事也是一个不坏的故事。假使你乐意搜集，或也可编成一本小书，交北新书局印去。
白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊像镜子。沿铁路的水，再没有比这里清的，这是公论。遇到旱年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。那个湖不算小，但湖口让两面的山包抄住了。外面只见微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。湖的尽里头，有一个三四十户人家的村落，叫做西徐岙，因为姓徐的多。这村落与外面本是不相通的，村里人要出来得撑船。后来春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通到驿亭车站。那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却不见寂寞--。尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹的。
春晖中学在湖的最胜处，我们住过的屋也相去不远，是半西式。湖光山色从门里从墙头进来，到我们窗前、桌上。我们几家接连着；丏翁的家最讲究。屋里有名人字画，有古瓷，有铜佛，院子里满种着花。屋子里的陈设又常常变换，给人新鲜的受用。他有这样好的屋子，又是好客如命，我们便不时地上他家里喝老酒。丏翁夫人的烹调也极好，每回总是满满的盘碗拿出来，空空的收回去。白马湖最好的时候是黄昏。湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。轻风吹来，有一两缕波纹，但随即平静了。天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。这个时候
便是我们喝酒的时候。我们说话很少；上了灯话才多些，但大家都已微有醉意。是该回家的时候了。若有月光也许还得徘徊一会；若是黑夜，便在暗里摸索醉着回去。
白马湖的春日自然最好。山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。小马路的两边，一株间一株地种着小桃与杨柳。小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的疏星。杨柳在暖风里不住地摇曳。在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声是别有风味的。在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好。--雨中田里菜花的颜色最早鲜艳；黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。夏夜也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。船上望别的村庄，像是蜃楼海市，浮在水上，迷离徜恍的；有时听见人声或犬吠，大有世外之感。若没有月呢，便在田野里看萤火。那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见；那是成千成百的萤火。一片儿飞出来，像金线网似的，又像耍着许多火绳似的。只有一层使我愤恨。那里水田多，蚊子太多，而且几乎全闪闪烁烁是疟蚊子。我们一家都染了疟疾，至今三四年了，还有未断根的。蚊子多足以减少露坐夜谈或划船夜游的兴致，这未免是美中不足了。
离开白马湖是三年前的一个冬日。前一晚"别筵"上，有丏翁与云君，我不能忘记丏翁，那是一个真挚豪爽的朋友。但我也不能忘记云君，我应该这样说，那是一个可爱的--孩子。
高考优秀作文 7
一个野生动物园里，挂着一个警示牌，警示不要给野生动物喂食，否则将面临处罚，如果给野生动物喂食，它们会失去生存的能力。人们常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面所举的警示牌就是其中一种，本来，按照动物界的规律，野生动物已经形成了固定的生活规则和捕食能力，虽然游客出于一片好心喂食，却破坏了它们长期以来形成的生活规律，反而会影响他们的捕食天性，进而危及它们的生命。
自然界的万事万物自有其生存与发展的规律，都会按照自己的方式适应大自然。就像蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠一样，野生动物既名为野生，自然要依靠捕食天性，依靠大自然来生存，否则便成了家养的宠物。道理虽然简单，但人们往往会无情地选择漠视，这也就难怪人类自己要挂出警示牌，以此起到告诫的`效果。
我们或许有这样一个思考，在大自然规律面前，有时候也需要做一个“看客”。驻足欣赏表达的也是对大自然的热爱，对万事万物的一种爱与关怀。而违背自然规律，满以为自己施出的是爱心，是一种关怀，却实则是一种破坏乃至悲剧。从某种程度上说，不只是大自然万事万物，就是人生也应该如此，有时候也需要学会做一名“看客”。
人们在面对人生时也常常会有种种困惑，比如我们在面对困难时该如何选择，在面对一些事情时不知道该如何处置。我们常常看到，父母们在教育孩子时总望子成龙，总是无视其成长的自然规律，漠视其人格成长、能力提升的需要，采取包括参加补习班等各种方式，其实结果往往背道而驰。我们也可以看到，在身边经常会有好心办坏事的例子。
而当我们学会做一名“看客”，尊重事物发展，掌握人生的规律，在人生历程中既不过渡索取，也不过分苛求，也不白白浪费人生赋予我们的成长机会，同样，我们也不能改变和错乱人生的发展规律，或许就会在人生中享受到更多一些快乐，少却更多的烦恼，也能够在短暂的人生里获得让人称羡的成功。而更重要的是，因为做了一名合格的“看客”，也将获得更多的尊重，更多人因此而得到帮助。
写高考作文 8
游客们来到山脚下，这里群鸟欢鸣，溪水潺潺，空气清新，游客问正在下山的游客：山上的风景怎么样？有人说山上景色平淡无奇，有人则说山上景色绝美如画。
有人选择在山脚停留欣赏风景，有人坚定地继续向山上攀登，抵达山腰时，古树参天，林木幽深。询问山腰的游人：山顶有何美景？有人回答称山顶并无特别美景，也有人回答称山顶景色宜人。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登。来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
在当今社会，人们对于时间的利用变得越来越重视。然而，随着科技的发展和信息的爆炸，人们往往会陷入忙碌的状态，却忽略了时间的真正意义。时间并不仅仅是用来计划和安排生活的工具，更是一种珍贵的资源，是人生中最宝贵的财富之一。时间是公平的，每个人每天都只有24小时，无论贫穷还是富有，无论智慧还是愚昧，时间对每个人都是一样的。然而，人们对待时间却是各不相同。有些人把时间浪费在无谓的消遣上，有些人则充分利用时间去充实自己，提升自我。正如李白所说：“岁月不待人，今日不再来”，时间流逝如水，我们无法控制时间的。流逝，但我们可以控制如何利用时间。对于每个人来说，时间都是有限的，因此我们应该珍惜时间，合理规划时间，让时间更有意义。我们可以通过制定计划、提高工作效率、学习时间管理等方式来更好地利用时间。同时，我们也应该学会享受时间，放慢脚步，感受生活中的美好，与家人朋友共度时光，让时间变得更加丰富多彩。时间不仅是一种资源，更是一种态度。我们应该以积极的态度面对时间，珍惜每一刻，不要虚度光阴。
正如叔本华所说：“时间是最好的医生”，时间可以治愈一切，时间也可以改变一切。只有珍惜时间，我们才能更好地规划未来，实现自己的梦想。因此，让我们不再抱怨时间不够用，而是学会珍惜时间，善待时间。让我们以更加积极的态度面对时间，让时间成为我们生活中最美好的礼物。因为时间不等人，我们唯有把握当下，才能创造更加美好的未来。愿我们都能懂得珍惜时间，让时间成为我们生命中最珍贵的财富。
高考作文 9
入夜渐微凉，繁华落地成霜。
荒凉破败的老屋，斑驳着岁月的痕迹。漆黑的瓦砾铺在屋顶，泛灰的墙壁掉落了旧时的石灰，唯一的一扇窗子紧闭着，厅堂的木门大敞着。不大的厅堂只有一张木制的桌子、一张竹制的躺椅，还有一张高悬着的黑白照。一个孤独的身影背手站立，目不转睛地盯着那照片，看着照片里微笑的老妇人，想着他那远在天国的爱妻——哦，也是我的太婆！
十多年前的老屋，不是老屋。它总是欢快地笑着、闹着，不时和自然玩耍。它有着青黑的瓦砾、雪白的墙壁、崭新的家具。对了，还有桌子上热乎的糖水和几颗甜甜的糖果。
我爱到太婆家去，因为那里有我最爱的。我牵着奶奶的手，蹦蹦跳跳地走向太婆家。太婆，一个温和的老人。她一双明眸闪耀着太阳般的光亮，苍老的脸上总是红润泛着光泽，还常常洋溢着笑容，露出几颗黄色的牙齿。老远，她就向我们挥手，呼唤着我。我挣开奶奶的手，一路奔向太婆的怀抱，一下子冲进她的怀里，甜甜地唤一声“太婆”，待她露出慈祥的微笑，一双布满老茧的粗糙的手抚摸我的头顶。我娴熟地探入她的口袋，从中摸出我爱吃的糖果，剥开，放入嘴里。哦，真甜！直甜进了我的心里！
不知是哪一回，我踮着脚，伸手扳向太婆放在桌上的糖水，杯子打翻，滚烫的糖水浇在我稚嫩的手臂上，我发出撕心裂肺的哭喊。太婆闻声冲进厨房，一把抱住我，心疼地吹着我手臂上的伤口，轻声细语哄着我。老屋似也被我吓坏了，窗子“吱呀吱呀”响个不停，像在询问我的创伤，又像在安慰我不要哭泣。
此后，老屋经过风雨的洗礼，有了时间留下的脚印。它静静立在原地，瓦砾有些变黑，墙壁不再是雪白，添上了几笔孩子们的“画作”，木门还是那样的颜色，那扇窗子似乎有些破了，但勉强还可以遮蔽些雨水。厅堂的几把长凳坐满了几位长辈，笑着侃侃而谈，看见我来，招呼着我过去。我走向前，再次看到那躺在躺椅上几乎不能动弹的身影，瞳孔依旧不停收缩。待我含泪走进厅堂，走到这皮肤暗淡无光，饱经风霜，脸上皱纹更深，牙齿几乎掉光，双唇皱缩，身上盖着厚厚的被子，头无力地靠在躺椅上，微睁着浑浊的双眼的老人的面前，几个长辈，握着太婆的手，指着我问道：“这是谁啊，还记得不？”太婆努力睁着眼，一双骨瘦如柴的手吃力地向上抬，向我伸出，不一会儿又颤抖着转向那不远处的木桌，嘴里“啊啊”几声。我顺着她的手看过去，那略旧的桌子上，赫然是几颗糖！我的泪水终于决堤了，跑出了这哭泣的老屋。
日月如梭，时光飞逝，如今沧海桑田，终是枯叶成堆。老屋已破败，窗子在风的吹动下发出“嘎吱嘎吱”的声响，厅堂的木门淡褪了颜色。老屋仿佛失去了灵魂。老屋后面不远处，立了一座孤寂的坟。青翠的松柏屹立在墓旁。墓前，震天动地的哭声萦绕天际。不知名的鸟儿“嘎嘎”叫唤，啼落了枯黄的树叶，冰冷的寒风一阵又一阵地哀号，吹得枝叶飒飒，吹得人心惶惶。曾经的一幕幕场景浮现在我的脑海，掠过我的心头，最后，徒留那苍老的身影在老屋中徘徊，踽踽独行。不知是谁，轻轻呢喃：“物是人非事事休，欲语泪先流……”
有人说，回忆是一座桥。我在孤寂的夜里彷徨，恍惚间看到前方那向我招手的苍老的身影，如在昨日，须臾的年月风干泪痕，岁月的车辙碾过枯黄的落叶，留下悲哀的呻吟，那是老屋发出的一声叹息吗？
有关高考的作文 10
正如席慕蓉所说：“生命是一条奔流不息的长河，我们都是那个过河的人。”在生命的长河里并不是一帆风顺的，在逆境中我们应有所坚持，生命也会因坚持而更精彩。
寒冬腊月，不畏寂寒的梅花悄然开放独自散发傲骨的清香。古有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的名言；在今更有“不放弃、不抛弃”的呐喊。我们也要更以坚持的心态立于逆境之中，让生命绽放出精彩。
坚持让生命的颜色散发出光芒。试想，如果没有在逆境中坚持的心态，又怎能体会到精彩呢？20年前大学毕业，应聘过30份工作全部被拒绝；想当警察5个同学报考只有他落榜；应聘杭州肯德基没录取的还是他。一系列的打击之下，他似乎是不幸的。可他不相信命运的齿轮就此停止，仍坚持在道路中摸索前进。他就是阿里巴巴集团主席和首席执行官马云。因为心中那份信念让他得以坚持，因为那份坚持才让他得以成功。他的坚持让年轻的生命绽放出耀眼的光芒。
坚持让生命的阶梯愈攀愈高。在自己的啼哭声中我们渐渐长大，在他人的哭声中生命也走到了尽头。面对挫折轻言放弃是一种逃避。生命的价值也显得毫无意义。坚持真理的屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。作家爱伦。坡也正因为坚持才写出巨著《爱的称颂》。然而有的人却因为最后一刻的松懈而错失了机会。晚年的牛顿致力于宗教神学逐渐远离了科学研究，最� 坚持与放弃只是一念之差，只要放弃就会碌碌无为。所以，坚持是人们努力工作的动力，更是让生命绽放精彩的阶梯。
坚持让生命的光芒彰显出民族之魂。民族的兴亡在于人民的精神是否健康向上。如若人们堕落无为，轻言放弃，那社会的发展又怎会有进步？“武留匈奴凡十九岁，始以强壮出，及还，须发尽白。”苏武在对立的民族政权的威胁利诱下，坚贞不屈，被留荒无人烟的“孤岛”长达十九年。苏武的品质彰显了民族的精魂。当然，具有良好品质的国家一定是受人尊敬的国度。
古语云“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”一份成功，来自一份坚持。生命因坚持而精彩。
高考作文800字 11
汶川震后，关于生命的故事，悲喜交合，读来令人唏嘘感叹。那些惊心动魄的情节，那些感人肺腑的细节，让我们有一种直面鲜血和伤痛的震撼。
生与死，这不是一个陌生的问题。它是老生常谈，有时平常得甚至让人提不起谈论的兴致。没有血淋淋的真实境遇，人们对待生死即使郑重其事，也难免有些隔靴搔痒的淡漠。然而，汶川大地震所牵引出来的生死话题，却重重地击打着我们的心灵。无需繁复的概念，无需华丽的词藻，无需严密的逻辑，只要一个真实的故事，就足以让我们泣不成声。（这是真实生命的真实力量。）
灾难来临时，很多人猝不及防，死神没有给他们留下太多的机会。但在乱石瓦砾的覆盖之下，生命残存的意志却从未向死神屈服。是的，千斤压顶之下，人的生命显得那样脆弱不堪。然而，也正是困难重重之中，人的。生命又释放出坚韧不拔的力量。正像那个叫何翠清的13岁女孩，地震时她惊觉脱险，但她并没有因为死亡的恐怖而独自逃生，而是勇敢地冲入死神的魔爪，与之抢夺生命。即使在她与同伴被困废墟的情况下，小女孩还是顽强地坚持“活”的信念，并最终获救。在生命与死亡的对峙中，不是希望驱走恐惧，就是恐惧扼杀希望。生命的韧性就在于死亡的恐吓不会让生命自我萎缩。
在生命的韧性里，除了自我坚持，还有他人的支撑。在灾区现场，生命对于生命的呼唤、安慰以及拯救，才使许多人间奇迹得以发生。地震灾难的噩耗传来，各行各业的人们瞬间变成了救援者，纷纷奔赴抗灾一线。地震之后，灾难的狰狞面目没有吓倒他们，路途上的千难万险没有阻遏他们，他们的善良与悲悯、无私与执著，将他们变成了无敌的斗士。夜以继日，坚持不懈，救援者以不屈不挠的斗志，磨砺着自己的生命力，也激发着受灾者的生命潜能。在这一场与时间的赛跑中，与死亡的抗争中，生命的韧性经受住了艰苦卓绝的考验。
“汶川大地震”，这是一个带来无限悲伤的命名。已经消逝的数万生命，将使它成为我们记忆中不可抹去的伤痛。然而，这也是一个暗含生命力量的名词，因为无数人在其中与死亡擦肩，却越挫越勇，让生命焕发出绚烂的光彩。让我们记住在地震中已经远走的生命，也记住在地震中更加坚强的生命。
高考优秀作文800字 12
在我们每个人的眼中，都有一个美丽的世界，那里有着美丽的风景，可是有一些人却不懂得爱护环境。
我有一个朋友就是我们家附近一家超市的老板，他每天都要到那个超市里去买菜，但是有一次我和她去那里玩的时候，她却说：“你们看到那里有的时候，不要把那个扔到这个超市里面去，要不然那些人会不会不喜欢你们啊？”
有一次我和她去那个超市买东西，我们买的东西都是我自己喜欢的东西，但是有一次我和我的朋友去那个超市买东西的`时候，他却说：“这个超市里面太脏，所以我们就买一点回家吧。”
我和她都说：“好吧。”于是我就和他一起走回家了。
可是，有一次我和她去超市买东西的时候我却不想去。
于是，我和她去那个超市，她问：“你们买了这个东西没有啊？”我说：“我没买就没买。”我们走出超市的门口的时候，我的手里拿着我喜欢那里面的东西——可乐，但是我没有想到，我把可乐和可乐带给了那个超市的老板，但是我的朋友却对我说：“你把可乐和可乐给我，我就把可乐和可乐给他，我就把可乐给你。”我想：我不就是一个可乐瓶嘛！但是，如果我把可乐带给那个超市的老板的话，他就会不喜欢我了，我就不和他说话了。
我们走出超市的门口，我的朋友也对我说：“你看，这里是不是有人要把可乐扔到这里了，你是不是也在乱扔呢？”我回了答道：“是的。”
于是，我就把可乐和可乐给了那个老板说：“对不起，对不起，我没能把可乐和可乐给他。”
于是，我和她就跑回家了，我在家里的时候我就对我的朋友说：“这是不是你们的错？”我的朋友就说：“我们都知错就改，就是好朋友，你不应该那么自私。”我说：“我以后再也不那么自私了。”
我们回到家后，我看见我的家里非常的脏。我把可乐和可乐给了我的妈妈。
我的朋友就是我的朋友，我们就是一个超市的老板，我们要和好朋友在一起，做到不乱扔果皮纸屑，我的朋友就是我的家人。
朋友就是我的家，一个充满爱的家，我要把我家里的每一个人，都当作我们家的家，我要把我家搞干净，让大家都能感到幸福。
高考作文 13
记忆这个东西很美妙也很无奈，它总是顽固地把人带到那些逝去的情景里——不经意的一句话、一张照片、一个牵动心弦的风景，便会把人拉回很遥远的记忆中。
多少年了！每当我看到如血的残阳，眼里便涌满泪，涌满无以述说的疼痛和破碎。那时的我并不理解你内心的'苦痛，却又不愿探知你灵魂的秘密。
那天，你告诉了我你保守了多少年的秘密，你说，所有的故事里最恶劣最无人性的父亲就是你的父亲，父亲在女儿身上的兽行却被母亲原谅着。那晚，我没有看到月亮出来，星星也躲了起来。我被冰冷包围着。我理解了你骂畜生般的男人和动物般的女人时的心境和疼痛，理解了你身为妻子的无奈！
然而，谁也无法解脱你。
你孤独不甘的灵魂总想冲出现实的羁绊，你想以歌唱谋生游走世界；� 癌细胞早已进入你的身体，你带着疾病苦苦地挣扎着。看着你因疼痛而扭曲的脸，泪水铺天盖地，你在病床上承受炼狱之苦，而我只能无奈地看着你的生命被癌细胞一天天地吞噬。
那天为送你的灵魂远走，我一路颠簸呕吐着赶到你的家乡，永远也忘不了那晚停电，野地里漆黑一片，漫长的等待，漫长的守候，最终，你还是化为一杯尘土。
如今，二十年过去了，时间并没有使记忆风化，你仍然鲜活地存在在我的记忆里，并不时地出现在某个夜晚，灼烧着我的记忆。
你瞧，你又出现在残阳如血的风景里，督促着我要活得透彻，要努力把握只有一次的生命。
高考作文素材 14
美国，一位穷困潦倒的年轻人，即使身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候，仍全心全意地坚持着自己心中的梦想，他想做演员，拍电影，当明星。
当时，好莱坞共有500家电影公司，他逐一数过，并且不止一遍。后来，他又根据自己认真划定的路线与排列好的名字按顺序带着自己写好的量身订做的剧本前去拜访。但第一遍下来，所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。
面对百分之百的拒绝，这位年轻人没有灰心，从最后一家被拒绝的电影公司出来之后，他复又从第一家开始，继续他的第二轮拜访与自我推荐。在第二轮的拜访中，500家电影公司拒绝他的仍是500家。
第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。这位年轻人咬牙开始他的第四轮拜访，当500家电影公司拜访完第349家后，第350家电影公司的老板破天荒地答应愿意让他留下自己写的剧本先看一看。
几天后，年轻人获得通知，请他前去详细商谈。就在这次商谈中，这家公司准备投资开拍这部电影，并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这部电影叫《洛奇》。这位年轻人的名字叫席维斯·史泰龙。现在翻开电影史，这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名。
高考考试作文 15
熄灯了，我躺在床上，用被子捂住我们的头，忍不住哭了。
“有的人啊，书么不读的，就知晓看看电影，坐在这里做什么也不了解的。”同桌对我说的话一次次的冲击我脆弱的耳膜，撞击我敏锐的神经末梢，如何拦，也拦不住。
“马师师成绩好，周哲元字写得好，楼素菡才艺双全……”白天，同桌将同学的优点一一道来，唯独我的优点空白。或许我真的一无是处，我努力的想探寻我们的优点，可是泪水一次又一次蒙住了我的眼睛。我干脆放弃，就认定自己是个一无是处的笨蛋。可是连笨蛋都了解诚实待人，我还真是连笨蛋也不如啊。我无奈的自嘲道。
寝室关门了，我受不了被窝里的闷热。于是走到阳台，背靠着墙，光脚坐下。瓷砖传来刺骨的冰冷，我却无动于衷。仿佛一直以来都是如此孤单一人，无人关心我的冷暖，无人在乎我的喜怒哀乐。也罢，如此渺小的我何德何能吸引其他人的注意。不知晓为何，今夜的月亮格外的洁白明亮，那光芒也比平常耀眼的多。我羞愧的想埋下头，在月亮耀眼的光芒下，我什么更不是。而正当我打算埋下头的'一瞬间，我望见了一颗星星，孤零零地在偌大的天空中散发着微弱的光芒，和明亮的月亮相比，它是那样不显眼。
“我可真像你啊，那样小，不吸引人，我的存在无足轻重。”我看着星星自言自语。星星努力的闪烁着，仿佛想向我说些什么，可是我却听不见一个字。
“不是如此的。”我听见有如此的声音飘过我的耳畔。我疑惑了，不是什么？忽然间，我仿佛恍然大悟，星星即便渺小，也有天空的伴随。我即便一无是处，也有朋友的伴随。一路上，不论摔倒多少次，朋友总会扶起我；一路上，无论失败多少次，朋友总会安慰我；一路上，无论放弃多少次，朋友总会重新燃起我的斗志。一路上，我又朋友的伴随。
我想，星星并非为了与月亮比耀眼而出目前夜晚，而是由于有天空的伴随。我也并非为了与其他人比出色而学习，而是由于有了朋友的伴随才努力做好自己。
生活是条曲折的路，是坎是坷朋友都陪我走过；生活是杯无色的酒，是苦是甜朋友都陪我喝过；生活是首激昂的歌，是高是低朋友都陪我一直唱着！