给孩子的一封信怎么写

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父母跟孩子之间的沟通是不能缺失的,写给孩子的一封信,就算简简单单,也会有利于与孩子交流。以下是小编整理的给孩子的一封信怎么写,欢迎大家借鉴与参考!

给孩子的一封信怎么写(篇1)

亲爱的孩子们:

这是我在心底呼唤千百次的话语,可我从没有在你们面前叫起,也许是我做了任课老师没能和你们交融、密不可分;也许是我早过了轻狂的青春岁月,无法让自己矫情起来;亦或许是我的性格决定了我的“表里不一”。但现在不管是那种情况,我都想把我的第一次网上日记向你们公开,在剩下的百天中考备战中留下点我们的美好瞬间,留下点我们的喜怒哀乐,留下点我们的人生财富。

曾记否,三年前那个调皮、天真的你,那个帅气、阳光的你,那个文静、娴淑的你,那个才华横溢、固执任性的你。如此多的你让我不胜枚举。我曾在心底无数次的慨叹上苍的美意,让我遇到你,可是每次我们在课堂的交集却是我的生气和发怒与你的不屑和不满。其实每次下课后我都悔得要命,我的美好愿望是我的学生都是诗书满腹的才子与才女,我经常反思自己的错误,唯恐给你们宝贵的初中生活留下遗憾,所以今天我要把我一直压在心底的想法写出来,告诉你。

亲爱的孩子们,我们记录的文字是你今生永远也不会消失的财富,是你白发苍苍时唯一可以拿来慰藉自己的生活,是你一生走过的所有足迹的高度浓缩。所以我们的课堂是和你的血肉相连的,是直达你精神世界的课堂。我知道我们现在的复习除了抄写就是背诵,很是枯燥,让你的生活变成了一片荒野,其实我也不想这样,所以我想我们可以改变我们的课堂,你们变被动为主动,让我们的课堂灵动起来,让你们的文采飞扬起来,让你们的生命变得有意义起来。

最后,我想把这段话送给你们:语文是人生一道流动的风景线,当你以一种闲适恬淡的心情漫步其中时,你便成了风景线里的一道美丽的风景。人,不可以没有语文,不可以不懂语文。语文可以使一个人从幼稚走向成熟,从狭隘走向博大。懂得语文的人,即使平凡,也绝不庸俗,因为他懂得去鉴赏品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聪明,而是缺少了一颗热爱语文、学习语文的诚挚的心,于是便无法体会到生活的诗情画意,于是便对生活空怀不必要的冷漠和戒备,于是便难以摆脱萦绕心头的寂廖和孤独。

愿你们永远与诗意的语文相伴!

给孩子的一封信怎么写(篇2)

亲爱的大十班的孩子们:

你们好!

不知不觉,我们在这个集体已经欢乐地生活半年多了。在这段时间的相处中,无论是同学之间还是师生之间,彼此都更加地了解。同学之间偶尔因为意见不同或者误会而产生一些小摩擦,老师对你的批评也可能会让你心生不快甚至耿耿于怀,但我们要相信这是一个充满着大爱的集体,要相信和我们朝夕相处的都是善良可爱的人们,要相信通过我们共同的努力大家都能健康快乐地成长。

在每天的相处中,一定会有一些小细节让你感动,也会有些事情让你情绪起伏。今天,老师要交给大家一个小任务,请在我们这个大集体中找一个人说一句谢谢,说一句对不起。同时,请你整理思绪,告诉我最近的一个困惑,如果是已经解决的困惑,也请告诉我你是如何解决的。

另外,请同学们从任课老师中间选择一位老师作为你的导师,考虑选谁为导师有很多因素:第一,你可以根据你的优势学科和弱势学科来选择;第二,你可以根据你日后的选科来选择;第三,你可以根据你对老师的个人情感来选择。选定导师后,我们将正式与导师结对,以后很多事情导师都会来帮助你。还要请同学们在班里进行学科师徒结对,比如我英语好数学差,你英语差数学好,我们就可以结为“互助拍档”,结为拍档的两位同学要有计划、有延续性地互相帮助、共同提高。导师是必选,师徒结对视个人情况,有就有,没有也没关系。为了保证师徒结对的实效,一般建议每个同学最多结两对。

最后,当然是群策群力把我们这个大十班建设好啦。请你根据自己的观察,提出班级目前存在的问题并且给出整改建议,老师将非常珍惜和感谢你的帮助。

给孩子的一封信怎么写(篇3)

儿子:

晚上妈妈想了很多,觉得自己并不是百分之一百地了解你,为此我会注意自己,冷静听你解释,才能更好理解你。

在意别人的看法不是什么大事,我们都不用为之担心,但是不是所有人、每个人的看法你都应该在意,碰到别人议论或者有其他行为,你要正确看待、选择。

每个人开不开心,只与自己有关,与别人无关。比如你的一个动作,有人可能会评论,有人不会评论,有人可能赞好,有人可能不吭声,但没有人一整天不停地说好或不好;假如有人一整天都在说,你一定会认为他是疯子。

有人关注你,说明你一定在某个方面是优秀的,什么都不会的孩子吸引的目光那不叫关注,更多的叫嘲笑。

儿子,关注和嘲笑是两回事。被别人议论、关注,是因为大家都是他的粉丝。你是体育能手,又是喜剧家,你还是小自然学家,并且是英语口语大王,同时你还有超强的组织能力,又爱动脑,这么多优点集注于你身上,想必你都未曾注意到,你偶尔大个便都是香的',否则你说今天白天在校你要大便了,也有人造后面议论、关注。这样一想,你岂不是厉害至极。当然,我希望你遇事不要急的就只知道大叫,那种听似绝望的声音犹如毛驴碰到老虎一样。任何时候,任何事都可以解决的。毛驴的大叫最后让老虎找到了他的致命地方,所以妈妈希望,即使以后我和爸爸脑子一下没转过来、没能理解你,你我都要冷静一下,去面对它。

你的想法也很对,但我希望你也能听听我的想法对不对,你说呢?

妈妈爱你!

给孩子的一封信怎么写(篇4)

孩子们好!

当老师拿起笔给你们写这封信时,眼前不由浮现你们一张张活泼、可爱的笑脸。时间过得真快,转眼间老师与你们一起度过了一个多月,回想起9月1日这个特殊的日子,是你们第一次踏入幼儿园来到我们这个快乐的小天地时,是那份陌生和胆怯,抱着爸爸妈妈哭闹,情绪焦虑的样子,看,现在我们的宝贝每天都能自己高高兴兴地走进幼儿园,你们个个都是最棒的。

在幼儿园里,你们学会了自己端起小碗吃饭,学会了自己如厕,自己大口的喝水,并且能不用妈妈抱高高兴兴地自己走进幼儿园,走进教室,能安静的听老师喊到自己的名字走出教室,能自己躺在床上睡觉,能和老师一起在操场上游戏,能使用小画笔画画,学会了自己打滑梯,学会了安静地听故事能听老师的话,许学会了有事情主动告诉老师,学会了唱歌跳舞,学会了每天早上主动与老师打招呼……

还记得,有老师离开教室去开会,回来时,你们都会问:“老师,你去哪里啦!我们想你了。”听到这话语,老师心里美滋滋的,都给你们一个拥抱,每当你们看到餐车推进教室里的时候,你们都会对老师说:“谢谢老师,老师您辛苦了”这句话深深印在老师的脑海里,这一刻,老师好感动,好幸福!

亲爱的宝贝们,时间一天天的流逝,你们也一天天的长大,老师和你们的爸爸妈妈一样期待你们的进步,希望你们能快乐成长。七天的假期很快就结束了,老师期待你们的到来,期待你们能高高兴兴地自己走进幼儿园,老师希望宝贝们在以后的日子中有新的进步。

最后,老师祝愿你和你的爸爸妈妈健康、快乐的时光、节日快乐!

给孩子的一封信怎么写(篇5)

亲爱的孩子:

你好!

首先表扬你本学期取得了很大的进步。老师说本学期的总结和展望最好采用书信体格式来写,可我想了半天怎么也写不出,好像打字的速度越来越快了,写字的速度越来越慢了,还有我写字经常出现错别字。你记得吗?当你每天背着书包回家后,翻看着老师批改过的作业,小红叉难么刺眼,你每次都会问,你不是昨天检查过了吗?是呀孩子,这就是我们的错误。所以我们的目标是消灭错别字,消灭粗心大意,再等你长大一点点,认识的字更多一点点,知识再丰富一点点,爸爸就会给你看一本书,名字叫做《傅雷家书》。让我们共同学习共同进步吧!

你经常说爸爸你的头上有好多白发,还是染一下吧,我笑了……多么可爱可亲的孩子呀!所以只要爸爸在家,只要没下雨,爸爸就会陪你去散步谈心。孩子去哪儿,爸爸去哪儿!多希望每天多陪你一会儿。爸爸知道,等你再长大一点,可能一个星期才能见一次面了,等你长大成人了,可能一年才能见一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相处的时光,你也要珍惜美好的学习时光哦!

孩子,求学路上会遇到很多的挫折和困难、迷惘和无助,当你抱怨社会的时候,当你抱怨老师的时候,当你抱怨父母的时候,其实这都没有什么,请你记住坚强独立自信才是你的法宝。等到有一天,当你大声的说出:妈妈我爱你,爸爸辛苦了,那才是你真正懂事长大的一天,爸爸妈妈期待着哦。

希望你下学期再接再厉,不断的超越自己,为老师交上一份满意的答卷,为父母增添更多的快乐。