四年级给老师的一封信作文

书信是人们用于表情达意的一种交际工具，给你的老师写一封信吧。你知道四年级给老师的一封信作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级给老师的一封信作文，欢迎大家借鉴与参考！

四年级给老师的一封信作文（精选篇1）

亲爱的老师:

您好!

老师,在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说:

老师是带着我从那不懂事的低年级小学生，带到高年级的学生，但在您的眼里，我永远都是一位不懂事的低年级的学生，不过老师我们一定会懂事的，老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔，让我们飞到中学、高中、大学，老师您就像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去，老师在这六年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方。

但是随着时间的变化，我们已经是一个在中学和小学的中间，我多么希望时间可以倒流，让我还是一个不懂事的学生，让我可以和老师您的`师生之情再继续下去，永远永远也不要改变，让我在您的身边听您的教诲，其实老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教导，六年就快结束了，在结束的一瞬间，我想对您说:“老师我爱您!”

祝:您青春长驻，身体健康!

此致

敬礼

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20__年__月__日

四年级给老师的一封信作文（精选篇2）

张老师：

您好！

在一晃三年多的时间过去了，在您的谆谆教导下，我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。

有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献我觉得这句话说的就是您！

记得前一段时间，您腰间盘突出，请了一段时间的假回家休养，可是您因为心里记挂着我们，竟然还没有养好就回来给我们上课。虽然那只是短短的一节语文课，可是那对于我们来说，是最美好的一节语文课。

可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！

老师，在忙碌的工作中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己休息一下，我希望我的老师是一个健康快乐的老师。

老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

祝身体健康，万事顺心，桃李满天下！

此致

敬礼！

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20__年x月x日

四年级给老师的一封信作文（精选篇3）

亲爱的x老师：

您好!

时间流逝，光阴荏苒。想到即将告别六年精彩快乐的小学生活，我的心中不免溢出一丝丝不舍。特别是您，美丽端庄的x老师，您曾经陪伴我们走过四年的风雨，您的心中装着我们班的每一个孩子，大家都喜欢您!

至今我还清楚地记得，6年前，我依偎在爸爸妈妈的怀抱里，迈进了__小学的大门。这里的一切是那么美妙，却又无比陌生。我紧紧拉着母亲的手，丝毫不敢放松。这时，是您微笑着牵着我的手，带我走进了教室里。面对这神秘陌生的环境，是您用亲切的笑颜和轻柔的话语化解了一个小女孩心中的忐忑和腼腆，让我开始慢慢熟悉和喜爱上了自己的学校、老师和同学。

在和您朝夕相处的日子里，我清晰地记得，您经常利用课间时间，和我们谈心，帮我们解难，甚至生病了，您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您，您是我们每一个孩子的良师益友。您苦口婆心的教诲，循循善诱的教育，在我童稚的心灵里播下了美好的种子。

回顾六年难以忘怀的小学生活，所有的点点滴滴不禁让我再次感受到母校的温馨。听，窗明几净的教室里仿佛还有我们琅琅的书声;瞧，绿草如茵的操场上似乎依旧跃动着我们矫健的身影。

亲爱的x老师，最后，我还是要对您说一声“谢谢”，感谢您的关爱和培养。

您的学生：__

20__年__月__日

四年级给老师的一封信作文（精选篇4）

敬爱的班主任老师：

您好！

我是您班上的一名普通学生，也许，看起来您肯定到现在还不知我们的名字，我这个人，不过，我并不在意，因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者，准备在这一年中，悄悄的来，悄悄的去，不引起什么注意，今天，我向您写这封信，并不是诉什么苦，而是想——骂你！

两个月的相处，我大概已经知道你的为人：你，懦弱，善良过度，你忽喜忽悲，对身体不好，你太没威信，这些缺点，我感觉都或多或少的影响了班级，你的善良造就了差班，你的造迁就，过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈，虽然，我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下，健康快乐的成长，但表面上那些成绩的假象又说明了什么，它只说明了学生：__成绩的好坏，并没有指出那些学得好的人，就是做人做得好的，可是您却演绎了明为平等，暗为等级的老毛病，在同一个错误面前，即使对待优生和差生的惩罚相同，态度呢？我想，作为老师及班主任的您应该反思一下。

对于上述对你的骂话，你大可不必放在心上，只要你不是个好老师。好啦，老师也不是什么完人，也有不好的时候，只是提醒一下老师，望老师看一下，我仍认为你不是个好老师，你是个非常好的老师。

敬礼！

您的一个普通学生：__

20__年__月__日

四年级给老师的一封信作文（精选篇5）

敬爱的李老师：

您好！

时间飞逝，转眼间，六年过去了，您无时无刻照顾我。临近小学毕业，我想对您说悄悄话。

在这六年，不得不说您是一个勤劳的老师，您的教学方法独特，在课堂幽默、风趣，您不仅教我学习，还教会我做人。您常常叫我多写作，您为了我的作文有所提高，您付出了所有的精力，天天一副疲倦的样子。

在这六年，您为了让我们的作文能够发表，每天一有空就在办公室改作文，我们近百篇的作文分别发表在《辅导员》、《快乐阅读与作文》、《第二课堂》、《东莞少年报》等报刊杂志上。您还为我们班做了班级作文集、班级博客、班级作文报。

在这六年，每年的六一儿童节，都会有才艺表演，您为了能够提高我们的胆量，您放弃了个人表演，而是让我们全班一起表演。在学校有很多人夸我们班是明星班级，因为我们不仅在学校表演，还在广场开展班级音乐会，让每个孩子都有上台的机会。有了您的付出，才有我们健康成长的机会。

在这六年，您告诉了我话多做人的道理，你常常对我说“不要在拼搏的年龄选择安逸”您就是为了让我知道，人生的路很艰难，让我们现在有动力，在以后的路可以走的更轻松。您对我的关怀，我怎么会忘记呢？

这六年的关怀，我怎能忘记呢？李老师，放心吧，我一定不会让您失望的，总有一天，我会成为您的骄傲的。

祝

身体健康、万事如意！