七年级生物练习使用显微镜方法

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七年级生物需要使用显微镜。下面是为大家整理的七年级生物练习使用显微镜方法,喜欢可以收藏分享。

七年级生物练习使用显微镜方法

七年级生物练习使用显微镜首先要了解显微镜的构造。

显微镜的镜座一般是稳定镜身。镜柱是为了支撑显微镜镜柱以上的部分。显微镜的镜臂就是大家握镜的部位。显微镜放置玻片标本的地方就叫载物台。载物台的中央有通光孔,两旁各有一个用于固定所观察的物体的压片夹。遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈,每个光圈都能对准通光孔,可以用来调节光线的强弱。

显微镜的反光镜是可以转动的,能让光线经过通光孔反射上来。反光镜两面是不同的,在光强的时候使用平面镜,在光弱的时候使用凹面镜。

显微镜的镜筒的上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装物镜,后方有准焦螺旋。

准焦螺旋有粗准焦螺旋和细准焦螺旋。

粗准焦螺旋:

在转动的时候,镜筒升降的幅度大。

细准焦螺旋:

在转动的时候,镜筒升降的幅度很小。

接下来我们介绍一下显微镜的使用。先取镜和安放,再对光,再观察,最后收镜装箱。

从目镜内看到的物像是倒像,观察到的物像是与实际图像相反的。在这里要注意的是,玻片的移动方向和视野中物象的移动方向也是相反。

放大的倍数越大,观察的物像越大,但观察的视野范围就越小,观察到数目越少。物镜倍数乘目镜倍数就是放大倍数。

观察的生物标本要想放在显微镜下应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此要制成玻片标本,切片、涂片、装片都是常用的玻片标本,大家要注意三者的区别,有临时和永久之分。英国物理学家罗伯特虎克通过观察软木薄片发现了细胞。