下学期园务工作计划推荐三篇
下学期园务工作计划(精选3篇)
下学期园务工作计划 篇1
一、指导思想:
以继续推进中学语文新课程改革为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段,进行有效教学的研究探索。
以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的工作力和创造力,努力使语文教研组焕发出更强的生机与活力。
二、重点工作:
(一)加强教研组建设
1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每三周召开一次全组教师全体会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、有针对性,通过一系列活动将全校语文教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。
2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。具体安排为:初一:陈楠、初二:周炼、初三:李艾华
3、加强教师教学基本功培训
(1)以备课组为单位提高教师基本功。
(2)带好青年教师,建立师徒对子:袁江玲——周炼带教
(3)教研组长组织骨干教师,配合教务处加强语文课堂教学的检查与督促。
(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理
1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读习惯、有写作习惯的研究型、学者型教师。
(1)教师应当读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊,三是人文读物和文学著作,四是写中学生或中学生写的书。要求老师必读三本理论丛书《有效教学十讲》(余文森著),《教师礼仪》以及《如何防止教师职业倦怠》。
(2)教师应当与学生一起作文!不仅仅是示范,更是因此了解学生写作的甘苦,感受学生的写作心理,尊重学生!不一定写文学作品,最好写教育日记和教育手记。写作,就是让心灵的泉水自然而然地流淌,让思想的翅膀自由自在地飞翔。
2、各备课组老师要积极支持和参与学校文学社刊的各项活动,并有意识地将此项工作同自身的教学工作有机地结合起来,让“教育随笔”“教学案例”真正成为推动语文教学研究的一股强大的力量和资源储备。
(1)有计划地组织好本学期的文学社会员发展、文学讲座及“日月星”出刊工作,营造良好的校园文学氛围,发掘文学幼苗。并坚持每学期一届,形成传统。
(2)积极向社会报刊杂志及网络推荐学生的优秀作品,提高学生的阅读与写作兴趣。
3、积极参与课题研究
组织本组教师继续进行小课题的实施。
(三)积极开展语文学科知识竞赛活动,改善语文学习氛围
1、开展全校性文学创作大赛,组织学生参与各类文学大赛。
2、由各备课组设计组织,开展具有年级特点的语文知识与技能竞赛。(十月份——十一月份开展语文读书背诵比赛)
3、本学期期末,召开全校性的语文学习与文学社征稿表彰大会,鼓励语文学习优秀学生和文学新秀。
4、利用学校网络资源开展周际性的活动如名著欣赏周、读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。
(四)认真开展赛课活动,并及时评课推出优质课展示,为语文教师提供学习与展示的舞台。
三、其它工作
(1)做好期中、期末考试的命题及评卷工作
(2)鼓励全组教师充分挖掘自身的知识、能力专长,积极开设选修课程。
四、主要工作安排
九月份:
1、制订并交流个人教学工作计划,了解教研活动要求。
2、召开教研组工作会议,布置本学期教研组主要工作事项。
3、发展文学会员,做好“日月星”校刊的投稿工作。
4、暑假社会调查报告评比。
5、组织老师申报课题《学生自我教育,自主发展的德育策略研究》。
6、组织语文老师积极撰写读书心得,上交读书笔记。
十月份:
1、组织教师参加学校常规检查。
2、组织好课堂教学赛课评课活动并选出展示课。
3、组织进行教师期中分析性检测,并出好各年级的期中测试卷。
4、组织老师撰写年度教育教学论文和电教论文。
5、组织语文老师参加教师基本功竞赛和全市语文赛课。
十一、十二月份:
1、组织学生校刊的投稿工作。
2、督促教师上传资源
3、第二次教学常规检查。
4、语文课文背诵比赛。
5、组织语文老师参加“标兵教师”、“优秀教师
”评选等业务提升系列活动。
6、参加长沙市校本研训示范学校验收。
20xx年元月份:
1、做好期末工作,并撰写语文教研组总结。
2、小课题研究验收。
3、组织语文老师参加教师理论考试。
4、组织期终考试,做好学期结束工作,布置寒假调查报告。
下学期园务工作计划 篇2
“一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展。在《纲要》与《指南》的指导下规范并创新我们的工作。
一、指导思想:
继续贯彻《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《3—6岁儿童学习和发展指南》,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,特色教学活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正发挥省级示范园的示范龙头作用。
二、上学期发展状况分析
一学期以来,在园领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我园圆满完成保教任务。通过大家不懈努力,使园务管理更加规范化、科学化,整体工作得到了持续改进与提高。但还存在一些不足:要继续提高教师整体的专业化水平,部分代课教师学历有待提高,需要进行幼儿教师专业化培训;上学期因各种原因,幼儿户外体育活动开展的不是很好,户外体育器材缺乏;家长学校开展次数较少,要进一步加强和家长间的沟通和交流;校园安全防卫工作需要加强。
三、本学期工作重点
(一)政治思想工作
1.定期组织教职工学习,主要学习政治时事文件、教育经验等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。
2.以《中小学教师职业道德规范》为准则,进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业道德教育,形成良好的园风。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)继续加强对保育工作的检查、督促,年级主任要加强跟班指导,组织教师学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。
(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。
(3)配备专业保健医师,加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,按计划对幼儿进行每周一次的安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。
(4)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。
(5)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。
(6)加强卫生保健工作,每学期体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
(1)学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,在制定计划时注意计划的可行性和操作性,并确保这些计划的认真实施。
(2)继续组织新教师向老教师的学习观摩活动,通过听课,观摩,互相交流探讨,不断提高年轻教师的教学水平,改进教育技能方法。年级主任加强对教师的教学指导工作,随时入班听课,并作出点评。
(3)配备专业男教师针对中大班开展户外体育活动,并配备适合中大班年龄段的体育器械,增强幼儿体质,打造幼儿园品牌。
(4)环境创设要为教育教学服务,依托主题活动教材创设环境与幼儿互动的学习模式。各年龄班设立专门的区域材料活动室,配备适合各年龄段的区域活动材料,真正做到让孩子在玩中学,打造幼儿园真正的素质教育模式。
(5)做好幼小衔接工作,组织大班幼儿参加社会实践活动,如参观小学等。
(三)培训工作
1、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发 展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
2、本学期加强对教师进行园本培训的力度,针对教师如何做好家长工作,如何抓好班级常规等方面进行重点培训。
(四)教研工作
1、加大教研力度,注重教研活动的实施效果,设立便于交流的教研室 。抓好对教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,提高教师组织教研活动的能力,加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。
2、音乐教学的打击乐和节奏训练、律动教学作为本学期艺教处工作重点,成立幼儿鼓乐队,配备专业打击乐器。组织专业教师积极开展教研活动,努力把我园特色音乐活动开展的更好。
3、外出参训教师做好回园后二级培训工作,给教师充分参与教研的机会,提高全体教师组织教研活动的能力。
(五)家长工作
1、本学期重点做好家长学校的培训工作,增加授课次数。邀请家庭教育专家来园讲座,带动全体家长整体素质的提高。
2、继续每月一次的家长开放日活动,班级利用各种网络平台及时与家长进行沟通交流,并及时更换班级家园栏,让家长参与。
3、通过“家长委员会”、“伙委会”与家长进行沟通交流,让家长直接参与幼儿园的管理工作,为幼儿园提出宝贵意见。
(六)大型活动
1、四月下旬召开幼儿园春季运动会,邀请全体家长共同参与。各相关人员做好运动会的各项筹备工作。
2、六一儿童节庆祝活动。各班教师配合艺教处做好六一节目的编排、宣传工作。后勤部门做好配合。
下学期园务工作计划 篇3
一、指导思想
以xx大精神为指导,与时俱进,和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好七一七幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。
二、工作目标
围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。
1、努力完成洪山教委布置的各项工作
2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧
3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色
4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。
三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展
教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。
四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。
1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。
2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。
3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。
4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。
5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。
6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。
7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。