小学生教师节广播稿500字(通用六篇)
小学生教师节广播稿500字(通用6篇)
小学生教师节广播稿500字 篇1
老师是一个神圣而伟大的职业,今日,我们感恩老师!
一个人无论他地位有多高,他都不应忘记老师在他的成长道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
如果说蓝天教会了鸟儿飞翔,大海教会了鱼儿游泳,那么老师,不仅教给了我们丰富的学识,还教给了我们如何为人处事,您用您辛勤的汗水浇灌了我们,您用无私的`奉献教育我们,您用真挚的心灵感召我们,是您让我们明白,我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进了知识的殿堂。
数学课上您能把枯燥的数字变得生动有趣,语文课上您为我们打开了辉煌的文学天堂,英语课上您让我们领略了异国他乡的风俗人情,物理课上您让我们感受到了时间与空间的魅力,化学课上您带领我们走进了神奇的微观世界……
没有瑰丽的舞台,没有簇拥的鲜花,知识讲堂就是您奉献人生的天地,面对几十双迷惘渴求的眼睛,您用您自己响亮的嗓音传播爱的阳光,挥洒智囊的甘露,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
正因为有了您,当看到美景时,我们懂得了何谓落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
有了您,我们才能认识阿基米德、毕达哥拉斯……这些伟人。
有了您,我们才有了“欲与天公试比高”的.勇气。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做一件惊天动地的事,而是用我们内心深处的情,难以言表的爱,给老师一份发自心底的祝福。老师您的无私奉献,我们看在眼里,您的默默无闻,我们记在心里。
最后,在这里我要把我最真诚最美好的祝福,献给我敬爱的老师,献给我们最骄傲的横中,祝老师们永葆安康!祝我们的横中,永驻青春年华!
小学生教师节广播稿500字 篇2
合:亲爱的老师,同学们,大家早上好!
乙:我是601班的
甲:我是601班的
乙:度过了愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。
甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学期里学业进步,健康成长!
乙:,你知道9月10日是什么日子吗?
甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。
甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,万事如意!
乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第32个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
乙:一季季的花开花谢
甲:一年年的光阴荏苒
合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴
乙:回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我
甲:只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途
乙:耕耘和收获的满足
甲:驱除了您疲惫的身躯
乙:桃季满园的欣慰
甲:美丽了讲台上的分分秒秒
合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
甲:辛酸苦辣您咽下
乙:艰难险阻脚下踩
甲:待到春色满园时您在丛中笑
合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
甲:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。
甲:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
乙:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!
乙:下面请欣赏歌曲。借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
合:本期广播到此结束,谢谢大家的收听,再见
小学生教师节广播稿500字 篇3
现在是每日播报时间。
我是主持人:
我是主持人:
A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
B:是谁——教给我们丰富的知识?
A:是您!老师!
B:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
A:您辛苦了!老师!
B:把青春无私奉献的人们。
A:把热情点燃的人们。
B:我们向您致以崇高的敬意!
A:——您辛苦了,老师!
B:同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的`话。
5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。
A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。
B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……
合:老师,您辛苦了!
A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!
播放歌曲《我爱米兰》
小学生教师节广播稿500字 篇4
尊敬的老师,在这美好的节日,我要对您说:“感谢您!老师,祝您节日快乐。”
老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。
在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。”
老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。
在这走向成熟的九月,我们满怀感恩,迎来了您的节日,让我们真诚地祝愿所有的老师——节日快乐!
小学生教师节广播稿500字 篇5
(甲)同学们
(乙)老师们
(合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。
(甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么?
(乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
(甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
(乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
(甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
(乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?
(甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。
今天为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工作者的芳老师。
(甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐!
下面请听小诗《祝福您,老师》
(甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;
(乙)让我们从认真听课,认真做作业做起;
(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好,
(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师,
(甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐!
全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐!
祝福您,老师!
小学生教师节广播稿500字 篇6
甲:点击班队生活,感受校园风采。
乙:放飞童年梦想,打造阳光生活。
甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,红领巾广播台又和大家见面了。
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
甲:我是主持人丁悦。
乙:我是主持人贾斯琦。
合:很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。
乙:金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。
甲:九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师。
乙:9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳;
甲:9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。
乙:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
甲:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,
乙:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
甲:但我们却知道
乙:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
甲:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
乙:老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;
甲:课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;
乙:课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;
甲:中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,
乙:放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;
甲:放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。
乙:因为您知道,每一天对我们都非常重要;
甲:因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
乙:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。
甲:在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。
乙:我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;
甲:我知道,给您最好的礼物,是课堂上我们能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为们我分神;
乙:我知道,给您最好的礼物,是我们尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
甲:老师啊,千言万语难以表达,我们对您深深的感激之心。
乙:在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
三、歌声送祝福
《每当我经过老师的窗前》
甲:最后,衷心地祝愿我们的老师身体健康,工作顺利!
乙:时间过的真快,转眼又到说再见的时候了。
甲:亲爱的同学们,我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
合:感谢大家的收听,再见。