实用的生物备课工作计划热门三篇

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实用的生物备课工作计划(通用3篇)

实用的生物备课工作计划 篇1

一、指导思想

合唱教学对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、表现能力和进行思想品德教育都有重大的意义。通过有表情的歌唱可使学生真正感受到合唱艺术的魅力,培养学生独立识谱能力,发展他们的音乐听觉和音乐记忆力;提高音乐修养和鉴赏水平,理解和掌握各种音乐表现手段;通过合唱还可以培养学生的集体观念和群体意识,从而陶冶情操、启迪智慧、增进团结,使身心得到健康的发展。

二、组队设想:

合唱团是学校音乐课堂教学的延伸,是学生发挥各自特长的舞台,是促进学生素质提高的重要阵地。为了丰富校园文化生活、提高学生综合素质和艺术修养,使学生掌握科学、正确的发声方法,更好的演唱歌曲;进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,我校继续开设合唱小本课程。。

三、训练目标:

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱

技巧。

2、通过练唱合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

四、训练要求

合唱是一门综合性的艺术,它要求合唱队员具有一定的视唱水平及乐曲欣赏水平后才能进入合唱训练。因此,合唱课必须对学生进行声乐、乐理、视唱练耳、乐曲等项目的训练。为了科学的安排好每一节课,确实做到教有所获,学有所得,将综合教学法,即集视唱练耳, 节奏、乐理、歌唱、等于一体的立体式交错教学法。

五、训练内容:

1用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、合唱姿态、表情、动作、舞台造型。

六、训练时间:

每周二、周四活动课

七、训练地点:

合唱教室

八、注意事项:

1.学生按时参加,每次训练点名签到。

2、保持安静,不大声喧哗、不随便走动,不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

实用的生物备课工作计划 篇2

光阴如梭,不知不觉我们已经度过了大学的第一年,我班团支部的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。在大一,对于我们来说充满了挑战,有些事情、问题我们都是第一次面对,但是作为一个小的集体,团结是我们的法宝,我们共同面对风雨。为了团支部建设得更好,更好的为同学服务,团支部制定的本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

团支部的建设不仅需要理论教育,更重要的是通过活动来影响同学、教育同学、服务同学。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下:

(一)全班团支部集中所有的力量建设一个属于我们班自己的博客,然后,全心全意去管理博客,通过博客促进我们班的交流。

(二)本学期认真搞好余下几次团组织活动。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

(三)本学期在做好团建工作的同时,配合学院的安排积极发展入党积极分子 ,团推优工作和党推荐工作。为社会培养更多的积极分子。

(四)积极响应学院团总支和校团委安排的工作事务及其活动安排。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在学院乃至学校中的活动影响力。要突现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动从而使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

(二)常规工作方面;

在常规工作方面,要做好学院、系布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。第二,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第三,做好“团的推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着。希望本学期在我班团支部与班委的通力合作下使电会q0831班呈现出一个良好的面貌。

实用的生物备课工作计划 篇3

一、指导思想

以学校工作意见和教务、教科处等工作计划为依据,以提高教学质量和教研质量为目标,以发展教育的理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,以生物教学大纲和学业水平测试纲要为依据,目标是对教学大纲范围的基本知识和基础技能进行系统的学习,加强教学模式理论性和实践性研究探索,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学科研上一个新台阶。

二、主要工作任务

1.学习《生物新课程标准》,落实集体备课制度,进行课件、教学案例、习题等方面资料的积累和整理;

2.研究会考和高考的方向,组织组员出好期中、期末考试试卷和模块考试试卷;

3.开展“高效课堂课堂教学模式评比”活动,落实公开课的开设,加强教师之间的交流与合作,促使教师的专业成长;

4.加强生物奥赛辅导工作,开展好生物第二课堂活动,丰富学生的生物知识;

5.精心组织和配合学校做好“五个一”活动和08—09学年教坛新秀决赛等工作。

三、具体措施与步骤

(一)务实创新,加强能力培养学生

1.夯实基础,努力实现大纲与教材的基本要求。

注重培养学生扎实、全面的基础知识和基本技能;注重学科重要及主干内容,紧扣教学大纲,紧扣教材。

2.强调能力培养。

依托教材和大纲,注重学生学科素养的培养,特别要重视教材中的实验和知识研究过程中科学家的研究方法;努力培养学生获取知识、处理信息以及原理表达能力,推理能力,分析综合能力。

3.注重实验,强调能力。(近年新教材高考生物实验设计题比重较大)

注重实验教学,努力培养学生创新实验的理解能力,设计和完成实验的能力,用图表表述实验和对实验方案评价能力。

(二)坚持不懈做好常规教学

1.贯彻教学常规,加强备课组职能,充分发挥备课组在年级教学的核心作用,健全集体备课落实“三定、三备、五统一”措施,提高备课效率。

2.把集体备课落到实处,具体做法如下:

①将教材划分,确定出重点与难点以及备课内容。

②将内容分配给各教师,并确定好主讲人。

③由主讲人谈教材的处理意见,然后由大家讨论,最后形成教案的核心。

④对教学方法、教学手段、典型例证、同步训练、跟踪测试作出统一的规定。

⑤在教学框架和教学核心内容的基础上初步形成教案,每人精心设计一个教案,由全组讨论后共同使用。

3.每位教师听课不少于二十节,组织老师相互听课评课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,及时地了解到自己的长处和不足,促进新教师的成长。

4.充分利用现代教育信息技术优势,促进信息技术与学科整合,更新教学手段,进行一步完善高二课件库建设,积极开发教材所适应的课件,并作到资源共享。

5.在高二年级组织好竞赛辅导,由专人负责,各任课教师共同承担竞赛辅导工作。

6.成立月考、周练命题小组,提高试题质量,实行面批制度。

(三)深入开展教学科研

每位老师都要参与教研课题的研究,积极参加省、市、学校课组工作,安时完成每学期撰写论文等各项工作。

四、附行事历

周次

活 动 内 容

中心发言人

问题发言人

1

①研究和讨论并制定新学期备课组工作计划

②布置工作任务

郭名宾

全体成员

2

高二生物教学模式的进一步研究

黄 芳

全体成员

3

赖福春老师的公开课,组织听课、评课

赖福春

全体成员

4

第一次月考命题

郭名宾

全体成员

5

①郭名宾老师的公开课,组织听课、评课

②第一次月考分析,总结前几周的复习效果

郭名宾

全体成员

6

高效课堂教学模式阶段性总结(1)

余 斌

全体成员

7

刘桃兰老师的公开课,组织听课、评课

刘桃兰

全体成员

8

研讨《如何提高课堂45分钟效率?》

赖福春

全体成员

9

①余斌老师的公开课,组织听课、评课

②期中考试复习研究

余 斌

全体成员

10

期中考试

全体成员

11

①期中考试学科质量分析

②对照计划、调整后阶段教学安排与策略

③期中教学常规检查

郭名宾

全体成员

12

黄芳老师的公开课,组织听课、评课

黄 芳

全体成员

13

针对文科班进行行会考研究与复习

余 斌

全体成员

14

第二次月考命题

郭名宾

全体成员

15

第二次月考分析,总结前几周的复习效果

黄 芳

全体成员

16

高效课堂教学模式阶段性总结(2)

刘桃兰

全体成员

17

期未复习研讨,出好期末复习题

赖福春

全体成员

18

①期末教学常规检查

②暑假作业出题工作布置

郭名宾

全体成员

19

期末考试

全体成员

高二生物备课组