2024年防灾减灾主题班会(合集三篇)
2024年防灾减灾主题班会(精选3篇)
2024年防灾减灾主题班会 篇1
(2)着火时,当楼梯已被烧断,通道已被堵死,下列方法正确的是那个?(B)
A、立即从楼上往下跳
B、比较低的楼层,可以利用结实绳索,拴好绳索,沿绳爬下
(3)在游泳时肌肉抽筋采取自救办法不恰当的是(A)
A、头后仰B、尽量使口鼻露出水面
(4)看完电视后,可以用湿冷抹布擦拭后盖及荧光屏,这句话对吗?
答案:不对
(5)雷雨天可照常开电视机,对吗?
答案:不对
4、《逃生自救歌》
天有不测风云,人有旦夕祸福!面对突如其来的灾难时,如何从容面对呢?
甲:别着急,咱们女生的快板书《逃生自救歌》会给你一个圆满的答案!
女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:曲姿洁、李璐钰、杨金倩
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。
洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。
台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,减少出行看信号。
下暴雨,泥石流,危险处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山一定看气候。
阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。
暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。
龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。
对疫情,别麻痹,预防传染做仔细,发现患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。
化学品,有危险,遗弃物品不要捡,预防烟火燃毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。
人生命,重于山,防灾避险于未然,掌握技能常演练,祝愿人人保平安,保平安!
5、逃生演练
乙:说得好不如做得好,咱们学校十分重视学生们的防灾减灾意识的培养,经常举办逃生演练,咱们今天的主题队会,也来个演练如何?
甲:太好了,同学们听指挥,各小队做好准备,逃生演练现在开始!地震来啦!1、2、3、4……10,撤离!
四、畅谈收获
甲:经过今天的主题队会,同学们收获颇丰,对不对呀?
全体同学:对
甲:那我们共同检阅一下大家的学习成果。
乙:大家准备好了吗?让我们一起大声地唱出我们的《安全知识拍手歌》。
五、活动总结
班主任:今天我们中队的“防灾减灾、守护生命”的主题队会开得有声有色。我们既纪念了汶川大地震的'死难同胞,又从大地震中思考了生命的可贵。如何珍爱生命,如何防灾减灾,如何创建安全校园,我们进行了有益的思索。同学们,让我们切实提高安全防范意识,提高防灾减灾意识,让安全伴我们健康成长,让我们的生命之花更美丽!
2024年防灾减灾主题班会 篇2
活动目的:
1、开展“防灾减灾日”宣传,全面提高防灾减灾能力和避灾自救能力,保障生命安全和财产安全,建设和谐校园。
2、用表演等形式巩固学生对防灾减灾、守护生命的理解和运用,培养学生自护和救护的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
活动形式:
小品、快板、知识问答、等。
活动准备:
收集有关防灾减灾的资料,编导小品,制作准备道具,节目排演。
活动过程:
主持人:严依婷(甲)白文卓(乙)
一、活动开始
甲:四(一)中队“防灾减灾、守护生命”主题班会
合:现在开始。
二、回忆汶川
1、向汶川地震遇难者致哀。
甲:明天是一个特殊的日子,明天就是汶川大地震的周年纪念日了。汶川大地震,其重创生命之剧,危害程度之烈,堪为人类历的劫难。
乙:今天我们的主题班会一开始,让我们向在汶川大地震中骤然逝去的生命致哀,将那些深陷黑暗的生命照亮,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!
甲:请同学们立正,向汶川大地震死难同胞默哀一分钟。默哀完毕!
2、诗朗诵《生死不离》
甲:汶川大地震留着我们的感动太多太多了,下面请听诗朗诵《生死不离》,让我们重温那震憾人心的感动!
诗朗诵《生死不离》,表演者:高梦欣等
生死不离,
你的梦落在哪里。
想着生活继续,
天空失去美丽,
你却等待明天站起。
无论你在哪里,
我都要找到你。
血脉能创造奇迹,
你的呼喊就刻在我的血液里。
生死不离,
我数着分秒等待你消息。
相信生命不息,
我看不到你,
你却牵挂在我心里。
无论你在哪里,
我都要找到你。
血脉能创造奇迹,
搭起双手筑成你回家的路基。生死不离,
全世界都被沉寂,
痛苦也不哭泣,
爱是你的传奇,
彩虹在风雨后升起。
无论你在哪里,
我都要找到你。
血脉能创造奇迹,
你一丝的希望是我全部的动力。
三、减灾防灾守护生命
乙:汶川大地震留给我们的思索太多太多了,生命如花一样美丽,但生命又是如此脆弱!
甲:如何珍爱生命,如何防灾减灾,如何创建安全校园,这是我们大家都要思考的问题。
乙:是的,提高安全防范意识,消除身边的不安全隐患,是我们为生命上的保险。通过交通安全、消防安全知识的学习,加强防灾减灾的演练,让我们用安全来捍卫我们的.生命。
1、欣赏小品《踢球》
甲:下边让我们看一个小品《踢球》,它将告诉我们:生活中经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。
小品《踢球》,表演者:杜宇斌杜书浩
杜宇斌(A)杜书浩(B)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我踢踢吧,只要十分钟。
B:现在?
A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办?我的球……
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着。(同学翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
甲:为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!这就是不注意交通安全付出的惨痛代价!
2、交通手势演示
乙:交通安全如此重要,那我们可得牢记交通规则,遵守交通规则。你瞧,咱们班的小交 警们出场了,他们将为我们进行交通手势演示,大家可得牢记了。
小交 警交通手势演示,表演者:杜冰等
3、安全知识竞赛
甲:提高防灾减灾意识,创建安全校园。我们要切实提高自己的安全意识,提高风险防范能力。下面我们进行一下安全知识小竞赛。
2024年防灾减灾主题班会 篇3
教学目的:
提高学生环保意识,改变不良生活习惯
教学措施:
通过观看环保flash,做环保游戏,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念
教学过程:
1.阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始
2.通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”,“温室效应”,“环保自行车”等flash动画短篇
3.同学相互发表评论,提出自己的观点,对未来进行想象,活跃气氛
讨论主题:生活中的环保
4.小结前面同学提出的观点,并转入轻松的电脑小游戏环节,让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结,然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏
5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯,让同学们意识到养成良好习惯的重要性
6.再次由同学们发表观点,相互讨论,最后由主持人总结这次活动中的亮点,提出把理论付之行动的口号
小结:
使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。